大(dà )家注意了(le ),我这身边(biān )的(de )石头是一(yī )颗(kē )可以测试魔(mó )法强度的石(shí )头,等下你(nǐ )们可以以最(zuì )强大的攻击(jī ),攻击这块(kuài )石头,攻击(jī )完石头之后(hòu ),石头会显(xiǎn )示数字,数(shù )字大于100的为及格,数字无上限,小于100则为不及格,大(dà )家听清楚没(méi )?
在操场上(shàng )的那些数字(zì ),已经被他(tā )记入档案信(xìn )息里面。
第(dì )一天下课(kè )回(huí )来,陈玲(líng )依(yī )偎在陈天(tiān )豪(háo )怀里撒娇(jiāo )。
教师沉稳的(de )介绍着,关(guān )于学校的点(diǎn )点滴滴一一(yī )呈现在后面(miàn )跟着的林森(sēn )众人心里。
还好他知道(dào )现在是在宿(xiǔ )舍里面,他选择的技能是雷盾。
这也就是机器人教师的优点之一(yī ),强大的共(gòng )享信息能力(lì )以及信息处(chù )理能力,普(pǔ )通的教师根(gēn )本没法比(bǐ )拟(nǐ )。缺点就(jiù )是(shì )教师人数(shù )太(tài )少,陈天(tiān )豪(háo )现在恨不得(dé )自己能够生(shēng )产这样的机(jī )器人教师,这样就能够(gòu )让所有族人(rén )都学上。
现(xiàn )在呈现在陈(chén )天豪眼前的(de )基础学科,都是不超过他的理解范围的东西。
系统这次很友好的给出了技能(néng )点的获得方(fāng )式。
上一级(jí )技能学习人(rén )数不够500人,请达到之后(hòu )再学习。
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